El ministro de Educación, Alberto Sileoni, se manifestó hoy satisfecho por los resultados de la implementación de la Asignación Universal por Hijo (AUH), que aumentó significativamente la matrícula escolar, y consideró que "tenemos que celebrar que las escuelas se llenen de chicos"."Hay que celebrar que las escuelas se nos llenen de chicos y si hay problemas, demandar que se solucionen", pero "la noticia no debe ser que no hay bancos en los colegios, tiene que ser que en las escuelas hay muchos más alumnos", resaltó.
La implementación de la AUH generó un aumento sustancial en la cantidad de alumnos que ingresaron este año a la escuela, lo que "va a exigir adecuaciones" como "más bancos, más espacios escolares y la atención de otras necesidades", reconoció Sileoni en declaraciones a Radio del Plata.
Eso "inicialmente ha generado un pequeño cuello de botella" en la adecuación de la infraestructura al aumento de la matrícula, reconoció, pero consideró que la reacción ante ello debe ser "íquí bien!. Los pibes que estaban en la esquina vuelven a la escuela por esta poderosa herramienta que es la AUH y tenemos que recibirlos y cuidarlos, no echarlos de nuevo", explicó.
"Tenemos que estar contentos de habernos metido en este problema", agregó el ministro y anticipó que mañana se reunirá con sus pares provinciales para analizar las consecuencias de esta situación porque "una afluencia tan numerosa de alumnos va a traer algunos inconvenientes".
Luego, al referirse a las provincias donde continúan los conflictos docentes, Sileoni, lamentó que el comienzo de las clases "que este año fue como nunca, estí empalideciendo un poco a raíz de los conflictos que hay en esas provincias" en alusión a Jujuy, Santa Fe, San Luis y Tierra del Fuego.
El ministro recordó que la cartera a su cargo asiste económicamente a todas las provincias con un Fondo de Incentivo Docente y a algunas de ellas, además, con el Fondo de Garantías, pese a lo cual consideró que algunos conflictos planteados "son muy duros".
Sileoni dijo que "las pretensiones salariales son bienvenidas; nos ponemos contentos cuando damos aumentos", pero consideró que "hay algunas medidas gremiales que arrancan muy alto; si arrancan con 72 horas paro, lo que queda despuís es el paro por tiempo indeterminado".
Señaló como ejemplo de ello lo que ocurre en Santa Fe, donde los docentes "vienen parando los lunes, martes y miírcoles todas las semanas", por lo que sólo quedan jueves y viernes de clases, lo que "genera una discontinuidad muy dañina".
"Bievenidas las demandas salariales", insistió aunque reclamó "un poco de comprensión" porque "no hay derecho supremo más arriba que el de los chicos a recibir educación", concluyó.
Fuente: www.zonanortediario.com.ar
